jueves, 16 de agosto de 2012

E-LEARNING Y SU "EFECTO ENCANTADOR"


 Seguimos recibiendo gente en el Verano Universitario Virtual de UPAEP Online, incluso tenemos algunos que ingresan a las aulas virtuales cada día, como si en lugar de ver un programa de tele para descansar, disfrutan aprender de cualquier tema, que maravilla. 

Otros  siguen entrando al cine, cada vez son más los que miran las películas y dejan sus comentarios en el foro, me alegro porque son películas de gran mensaje sobre la educación y la responsabilidad que tenemos todos de difundirla.

Los libros han sido descargados al igual que los protectores de pantalla, las salas de chat  están que los  próximos alumnos empiecen a conocerse, en fín, una gran actividad se vive cada día en el campus virtual. Incluso el lunes, los del equipo de UPAEP Online no podíamos actualizar información porque nuestro servidor estaba detectando la presencia de 400 usuarios simultáneos en el campus!

Y debo mencionar a los que "consiguieron lugar" en el curso abierto de Cloud Computing, 92 personas (en lugar de 50 que habíamos calculado, personas aprendiendo de manera independiente y autogestionada.... y lo comprendo perfectamente porque el e-Learning tiene un "efecto encantador"

El e-Learning, llamado también “aprendizaje en línea”, es la posibilidad de “conectarse” a través de internet, a contenidos, personas y materiales, organizados de tal manera que faciliten el proceso de aprendizaje autogestionado. Esta modalidad “no escolarizada” (que no es tan joven como se piensa) va ganando cada día más terreno y preferencia entre la gente.

Algunas de las razones por las que la “experiencia” de aprender en línea se fortalece y extiende cada día más, son las siguientes:

a)   Hoy en día, conocimiento se duplica cada 5 años (o menos) y lo que aprendimos en la escuela se vuelve obsoleto rápidamente.  Ante esta realidad, los profesionistas se ven en la necesidad de asistir a cursos de actualización constante, diplomados, posgrados, etc; lo que se dificulta por las responsabilidades y obligaciones de la vida personal y laboral.  Cómo seguir preparándose en un mundo competitivo donde no es bueno descuidar el trabajo, o donde no se puede dejar de ganar dinero ni se quiere estar lejos de la familia?.  E-Learning es entonces una buena alternativa.´

b)      Las computadoras y la Web, se han ido adueñando del interés y el gusto de la gente, mientras más pretextos encuentren para prender la máquina y acceder a la Web, mejor será. Aprender entonces en línea les brindan la oportunidad de hacerlo sin remordimientos y combinando el gusto y el desarrollo personal al mismo tiempo.
c)      La ubicuidad, la inmediatez y el acceso ilimitado son características propias de las nuevas tecnologías;  dispositivos móviles cada vez más pequeños y ligeros como los celulares, los notbook, las iPad, las Tabletts… todos ellos conectados a Internet, cuál es entonces la razón para no llevar la universidad en la bolsa?´
d)      Las nuevas generaciones tienen características especiales y diferentes a las del resto, les gusta participar, involucrarse, estar al día, interactuar con otros a distancia. Les aburren las clases discursivas y la falta de dinamismo en la mayoría de las materias. Gracias a Internet, han descubierto su propio estilo y ritmo de aprendizaje y han visto que pueden aprender bien solos (a veces mejor que en la escuela). Y mientras más “aprenden” con la tecnología, más competencias desarrollan, volviéndose un círculo virtuoso positivo y hechizante para ellos. Sucederá, con toda seguridad, que con el paso de los años, los jóvenes irán eligiendo cada vez a más temprana edad, programas en línea en lugar de clases tradicionales pasivas.

e)      El e-Learning no discrimina, en la Web encontramos cursos en línea de cualquier temática y nivel educativo. Hay programas de aprendizaje electrónico para niños, adolescentes, jóvenes, adultos y hasta para adultos mayores. Inclusive, se pueden encontrar cursos para personas de muy diferentes edades y contextos, donde el punto de unión es el interés por aprender un tema en común. Esta es una característica que resulta muy valiosa e interesante que en las clases presenciales es muy difícil de lograr. Cabe mencionar que en el caso de los adultos mayores, el e-Learning ignora las limitaciones físicas y las dificultades de traslado que pueden presentarse, extendiendo para ellos las posibilidades de contacto social e intelectual.

f)       Los bajos costos, la comodidad de aprender “dónde sea”, la efectividad del aprendizaje individual y personalizado, la posibilidad de conectarse con personas de diferentes culturas, edades y contextos diferentes, son algunas de las grandes ventajas que el e-Learning ofrece al mundo entero.

Después de  esto, quién podría resistirse a los efectos “encantadores” de la modalidad de aprendizaje en línea? Yo no, en absoluto 
Contáctanos, estamos ofreciendo bachillerato, 8 licenciaturas, 5 posgrados y diferentes cursos de educación continua, todos en línea.




domingo, 12 de agosto de 2012

BENDITO CONVENIO


 El Centro San Juan Diego, es un espacio creado y sostenido por la arquidiócesis de Denver donde la iglesia católica desea seguir formando en la fe y en el conocimiento a los migrantes hispanos que llegan a esta localidad. Está ubicado en un bello edificio histórico recién remodelado cercano al centro de Denver y donde se dan lugar diferentes acciones pastorales para jóvenes, matrimonios y familias de migrantes.

Hace 5 meses que tuvimos el primer contacto con Luis Soto, el Director Ejecutivo del Centro San Juan Diego.

Para mí, el plan que proponía de llevar educación superior a migrantes hispanos en EUA sonaba genial, pero lo veía un tanto lejano y no tan sencillo: el equipo de UPAEP Online se estaba conformando de nuevo, los procesos administrativos internos que no incluían muchas adecuaciones necesarias, el sistema gubernamental de la SEP, la tramitación de documentación de los migrantes que seguramente no tendrían los papeles necesarios, la gran cantidad de cambios que se venían en este semestre dentro de nuestra organización interna, etc.

Pero no dije NO, al contrario, me dije a mi misma, no hay nada que perder y mucho que ganar.

Asigné el proyecto a Michelle Ruemler, encargada de proyectos internacionales y a partir de esa primera reunión se iniciaron las negociaciones para establecer el convenio con el Centro San Juan Diego, que consistió en la selección de programas a ofertar, de acuerdo al perfil de los migrantes y las necesidades de la comunidad; la redacción del convenio avalado por ambas instituciones y las responsabilidades que asumía cada una de las partes, la tramitación interna del convenio, el diseño de la publicidad a cargo de Jonatan Olvera, uno de nuestros diseñadores, la promoción, y la firma del convenio.

Durante 5 meses, llamadas por videoconferencia en Skype de Denver a Puebla y viceversa, y nuestra meta: iniciar en Otoño del 2012. (Aunque Luis Soto lo esperaba lanzar para primavera del 2013), nosotros insistimos en  darle velocidad al proyecto…. Y SE LOGRÓ!

Estoy escribiendo esta nota desde la ciudad de Denver, Colorado, en una pausa de la agenda llena de actividades de promoción que el Centro de San Juan Diego preparó para nosotros.   En los últimos 5 días, no hemos parado y hemos trabajado con el personal del CSJD como un único equipo, todos y cada uno de ellos: Luis, Alfonso, Silvia, Sandra, Lily, Jenny y Wendy, nos han brindado el apoyo total  para ir al radio, a la televisión, dar charlas informativas en 10 misas en 4 parroquias, en el consulado mexicano en Denver y en las instalaciones del CSJD

Y durante cada uno de esos eventos hemos tenido la oportunidad de constatar la gran necesidad de convenios como éste, en Denver y en otros muchos más lugares de EUA y del mundo. La gente quiere estudiar, quiere tener un título, quiere tener una vida mejor.

En esta semana, constaté que  la visión educativa y formadora de ambos equipos coinciden, que la iglesia católica sigue viva, fuerte y activa como siempre, sirviendo a la gente, amando a los demás. Y que la sinergia entre CSJD y UPAEP Online es una garantía de éxito.

Regresamos ahora a México, aquí hicimos lo que teníamos que hacer: mostrarle a la gente del CSJD que cuentan con nosotros, no solo de palabra sino de hechos; representar orgullosamente nuestra universidad y motivar a cada persona con la que coincidimos, en que estudiar en línea es una decisión que transformará sus vidas.

Ahora debemos regresar,  hay mucho que preparar todavía para recibir a los primeros inscritos en el mes de Septiembre. Me voy con una maravillosa experiencia intercultural, un inmenso amor por mi iglesia y la gente que la formamos y la esperanza motivadora que el convenio pueda ser aprovechado por mucha gente a lo largo y ancho de los EUA.


¡Gracias CSJD por darnos testimonio y compartir con nosotros el privilegio de servir a otros.!

domingo, 5 de agosto de 2012

VERANO UNIVERSITARIO VIRTUAL, UN PROYECTO ALTAMENTE COLABORATIVO

Falta menos de una hora....
hace 90 días que el equipo de UPAEP Online ha estado trabajando incansablemente en un proyecto de promoción y difusión del aprendizaje en línea llamado VERANO UNIVERSITARIO VIRTUAL.

 Este proyecto incluía la creación de un CAMPUS VIRTUAL a través del cuál las personas que se registren en la experiencia, tendrán la posibilidad durante tres semanas, de conocer los múltiples recursos, materiales y tecnologías que se aprovechan en la modalidad e-Learning, y esto absolutamente gratis.

Esta idea surge de la necesidad de dar a conocer las ventajas y beneficios del e-Learning, así como la dar respuesta a la responsabilidad social de todas las universidades de ofrecer aprendizaje abierto y a lo largo de la vida para todo aquel que desee seguir formándose a través del proceso protagónico del aprendizaje autodirigido.

Para tener éxito en este proyecto, era indispensable contar con la colaboración de todos y cada uno de los miembros del equipo, este proyecto. El proyecto significaba horas y horas de dedicación, investigación y construcción de materiales. Y todos respondieron, sin excepción alguna. Y hoy, a pocos minutos de abrirlo, escribo esto, profundamente emocionada y orgullosa de un equipo que compartió una misma visión, se comprometió y dió lo mejor para obtener el resultado que compartiremos con ustedes. La semana de vacaciones, ha sido tiempo de reuniones por chat, cadenas de mails, horas en la computadora y ni una queja, al contrario, bromas y sentido del humor han prevalecido sobre el cansancio.

Conocerán a las personas de las que le hablo, a través de los videos de introducción de cada una de las 18 secciones que conforman nuestro campus virtual. No dejen de conocernos.

El verano universitario virtual y el campus virtual de UPAEP Online, fueron preparados para tí.